第四十四号教室 第100章 拖住！

李老师在黑板上写的满满的板书其实都是在分析三班的队员这几天比赛中的表现，作为在场边看比赛的老师，他将三班这几天所有的战术都分析的清清楚楚，最后他告诉我们，想要赢下三班是有可能的，首先就要男生们拉下面子，不要因为对方是女生就不好意思，最好是多少人协防三班的两个女生。

当然防住两个女生只是第一个方面，第二就是对方肯定也会派出人紧盯我们班的郭光军，谁让之前我们班进的球十有**都是他踢进的，所以我们班的战术就是防住那两个女生，并且在郭光军被对方纠缠住的时候让胖胖、小树、王腾还有沐绮雨四个人进行突破，他们都是体育生，相比起我们其他人来说更擅长运动。

“当然，球场上的情况瞬息万变，我现在教给你们的只是基础战术，对方估计也不会放过你们四个体育生，到时候只能看临场发挥了。”

李老师讲到这里晚自习已经过了一半了，他该说的都说完了，剩下的只剩下我们自己体会了，他坐在戴听轩给他搬的凳子上，喝着水听着我们的讨论，只是偶尔点拨一句，没有太多的发言。

不过李老师的确是给我们了一个很少的思路，特别是郭光军，他是我们这支临时组成的球队的队长，接下来全都是他在安排我们，这时候我们也没有别的意见，都听从郭光辉的安排，毕竟他才是我们这里唯一一个足球特长生，在球场上跑过的距离比我们不知道长了多少，是我们这支队伍里最有经验的人。

“好了，你们也安排完了，就不要在办公室里坐着了，晚自习还剩下一段时间，都回去做作业去，比赛只是娱乐，学习才是你们现阶段最重要的事情，解散了吧。”

看到我们已经讨论完毕，拿着自己保温杯的李老师从凳子上站起身，将我们带回了教室，我们进入教室，他和董老师打了个招呼点了点头，董老师站起身去送董老师了，我们这些成员们则是坐在自己的座位上开始准备写作业。

实际上刚刚听到李老师的分析以及郭光军给的任务，我们现在哪有那个静下心来写作业的想法？每个人坐到座位上只是将作业本拿出来放在桌子上，除了胖胖和小树它俩能写以外，其他人哪怕是沐绮雨都没有心思写作业。

董老师重新走进教室，看到我们这些人几乎都没有动笔的意思：“都好好写作业，比赛的事情明天再说，作业都完不成，明天还比什么赛！要是我明天从哪个老师那里知道你们作业没交，你们就别想着上去比赛了！”

董老师的话威力还是很大的，我们立刻就收心开始写作业，今天的作业写的还是非常快的，因为董老师的话，我们几乎是在晚自习结束之前就将作业写完了，不得不说人还是有压力才有动力，如果不是董老师这么说，我们也想不到自己竟然能这么快就将作业做完。

第二天的比赛踢得很艰难，但是有李老师的布置，还有我们班的齐心协力，最终还是艰难的仅以一球的差距赢下了比赛，说实话我们赢下比赛的时候自己都觉得运气站在我们这边，因为最后一球明明已经踢偏了，可最后足球竟然奇迹般的撞在门框上弹回了球门，也就是这一运气球，让我们赢下了比赛。

比赛结束的时候我们班所有人都高兴的聚在一起，不知道的人还以为我们已经拿下了冠军了。

一群人兴奋地朝食堂走去，我们商量好今天一定要吃点好的犒劳一下自己，一群人坐在食堂里聚在一起，除了比赛结束后就消失的胖胖和小树，他们俩向来除了比赛和训练的时间以外都不会和我们聚在一起，其他人都认为他们的性格是这样。

从食堂里出来，大家一路笑笑闹闹的朝教室走去，谁也没有去想明天更难的比赛，我们甚至都没有想过明天能赢，毕竟今天已经踢得如此艰难了，明天对方可是有三个校队女生，我们怎么想都赢不了吧？

晚自习的铃声响起，董老师从教室外走了进来，看到我们纷纷坐在自己的座位上写作业，还是挺欣慰的，坐在讲台的凳子上，董老师将他的电脑打开，开始在电脑上不知道忙着什么，不过没有多久，我们就又听到了楼道里李老师的声音，接着我们班的门被敲响，李老师在外面朝教室里看。

“好了，足球队的人先去我的办公室，你们李老师要给你们安排明天比赛的战术了。”

董老师和李老师互相交换了一下眼神，朝李老师点了点头，等我们从教室里出去之后才重新在自己的电脑上忙。

李老师将我们所有人都带到办公室里，和昨天一样他先分析了我们的不足，接着又着重分析了一下我们接下来的对手四班的阵容，最后告诉我们，明天想要赢就不可能踢的好看，因为我们肯定阻止不了对方的进攻，要踢就只能踢防守反击，而且是龟缩防守反击，只能去找对方进攻失误的机会。

李老师和我们分析完布置完战术，就继续让我们自己发挥了，我们最后定下来的就是明天所有人都防守在自己的半场，对方那边只让郭光军去，我们但凡能截到对方的球，就分出一部分人反击，尽量给郭光军创造射门的机会，如果能领先是最好的，只要我们能领先，就全力打防守就行了。对于郭光军说的方法，我们都很认同，那么现在唯一一个问题就是该怎么取得优势，怎么能够从对方那里截到球，然后怎么能从我们的半场将球传出去，怎么能帮助郭光军创造进球的机会？

“行了行了，你们在这里讨论也讨论不出来，这些事情只能明天在比赛中看看能不能抓到机会或者创造机会，现在解散回去学习吧。”

李老师让我们回到教室，我们一行人回到教室之后在董老师的威势下乖乖的先开始写作业，这两天我们完成作业的效率很高，特别是昨天，昨天我们回教室的时间要比今天晚不少，结果所有人都在晚自习结束之前就将作业写完了。

依然是压着下课铃将所有作业写完，所有人带回宿舍休息，第二天早读、上午的课、下午的特长课，特长课没有上多久老师们就让我们走了，因为他们都看出我们这些人心已经不在课上了，大家都期待着这可能是最后一场的比赛。

一路小跑到操场，操场上我们班的同学们已经全部到齐了，当然今天和我们比赛的四班以及明天和四班有比赛的三班都已经到了，四班的同学们已经开始热身了，我们到达操场的时候也都开始进行了热身。

很快比赛就要开始了，我们和四班的队伍已经在球场上准备好了，今天的裁判是三班的教练，我们班的郭光辉正在准备和四班的一个女生争球。

上半场的发球权被四班抢到了，我们倒也没有多大所谓，反正就是要踢防守反击，我们所有人几乎都不用去对面的半场，只需要龟缩在自己这边就好了。

四班的那三个女生一上来就是猛烈地进攻，好几次都差点突破了我们的防线，还好我们最后还是严防死守住了，上半场我们也没有找到什么机会，除了防御就是防御，不是边球就是角球，这让四班的女生也踢得很难受，她们估计也是第一次碰到我们这么龟缩防御的踢法。

上半场在我们的防御下很快就结束了，相比起一直在防御的我们，四班那负责进攻的三个女生体力消耗的更大，我们自己都觉得有些不好意思了。

休息了大约二十分钟的时间，下半场比赛开始，同样的战术，同样等对方进攻，我们已经很熟练了，只要将对方防在我们的禁区之外，对方疲于进攻，我们肯定能够找到机会。

太阳依旧在空中，所有人的体力都消耗的很严重，不仅仅是对方，我们的体力也在对防御对方一次又一次的进攻中消耗的严重，大家连话都不想多说，除了必要的题型以外，不管是我们班还是四班的同学都在坚持着，就看谁先坚持不住犯错了。

一直坚持着，一直都在坚持着，汗水已经湿透了我们的衣服，吸进肺里的空气都火辣辣的，下半场的时间已经只剩下十分钟左右了，所有人的体力都已经到了极限，我们没有找到反攻的机会，但是如果继续将这最后十分钟拖完，就可以将比赛拉到点球，到时候守门的都是平常不怎么踢球的同学，就看谁能运气好将对方的球扑出的更多了。

拖！使劲拖！拼着最后一点力气都要将比赛拖入点球！这是我们现在唯一的想法，既然已经撑到现在了，那么为什么不在点球上搏一搏？到时候就算输了，我们也没有什么遗憾了！