杨再兴：拜刘备为义父收义子孙绍 第230章 为子觅师访丞相，皇室忧心育贤良

列位看官，上回书说到杨再兴与诸葛亮商讨了钟会之事和利用东吴局势之计划，之后杨再兴又开始操心儿子继祖的培养问题。同时，蜀汉内部局势复杂，各方势力平衡发展，人才的培养和任用对蜀汉未来至关重要。

几日后，正值休沐，杨再兴再次前往拜访诸葛亮。杨再兴递上拜帖后，便随着下人往书房走去。此时，书房内传来诸葛亮温和的声音，原来是诸葛亮正在教导诸葛瞻。

杨再兴放轻脚步，来到书房门外，没有立刻进去，他也想学学诸葛亮的教导之法。

只见书房里，诸葛瞻正端正地坐在书桌前，目光专注地看着父亲。诸葛亮拿起一本《论语》，微笑着问诸葛瞻：“瞻儿，为父问你，《论语》开篇‘学而时习之，不亦说乎’，这‘学’字有何含义？”

诸葛瞻眨了眨眼睛，稍作思考后回答：“父亲，孩儿觉得‘学’就是获取知识，像吾等从先生那儿听讲、从书卷中阅读，从而知晓世间万物的道理。”

诸葛亮闻言微微点头，眼中露出赞许道：“那‘习’字呢？”

诸葛瞻自信地回答：“‘习’是温习、实践，学了知识后要时常温习，还要在生活中运用，这样才能将之真正掌握。”

诸葛亮又翻了几页，指着“君子不器”问道：“此句是什么意思？”

诸葛瞻立刻回答：“父亲，这是说君子不能像器具那样只有一种用途。君子应当博学多才，心怀天下，能应对各种情况。”

诸葛亮笑着又问道：“那‘三人行，必有我师焉’呢？”

诸葛瞻清脆地说道：“就是说几个人同行，其中必定有人可以做吾之老师。每个人都有长处和短处，吾等要善于发现他人的长处并加以学习。”

接着，诸葛亮把书卷放到一边，铺开一张地图，指着一处地形问：“瞻儿，若此处有敌军来袭，汝该如何应对？”

诸葛瞻眉头微皱，认真思考了一会儿后说道：“父亲，孩儿认为，首先要派斥候前去探查敌军的数量、装备和动向。若此地地势险要，有山谷或丛林，可设伏兵；若是平原开阔之地，可依据附近的城池或营寨坚守，同时派人向周边求援。”

杨再兴在门外听着，心中暗暗称赞。这孩子不过**岁，回答得如此流畅，他看着眼前聪慧的诸葛瞻，很难将其与记忆中那个日后战死在绵竹城外的悲壮身影联系起来。

诸葛亮考较完，一抬头，看到门外发呆的杨再兴，便笑着把他请了进来。诸葛瞻乖巧地向杨再兴行礼：“瞻儿见过振武叔父。”随后又向诸葛亮行礼告退：“父亲，孩儿告退，去温习功课了。”诸葛亮点头，慈爱地看着他离开。

杨再兴看着诸葛瞻离去的背影，对诸葛亮夸赞道：“丞相，瞻儿如此聪慧，真是天赐佳儿啊，日后必成大器，丞相后继有人啦。”

诸葛亮却长叹一声，眼中闪过一丝忧虑。杨再兴不解，问道：“丞相为何叹气？这孩子如此出色，您应该欣慰才是。”

诸葛亮忧心忡忡地说道：“瞻儿自幼聪明伶俐，吾担心他过于早熟，如同那还没成熟就被摘下的果子，虽看着光鲜，却经不住风雨，反而难成大器。”

杨再兴恍然大悟道：“丞相是担心瞻儿步了那诸葛恪的后尘？”

诸葛亮点头：“诸葛恪自幼才名远扬，可如今……唉，我不得不为瞻儿的未来担忧啊。”

杨再兴宽慰道：“丞相，有您亲自教导，必不会如此。您定能引导瞻儿走上正途。”

诸葛亮苦笑道：“正因如此，吾才更要谨慎。吾正打算将瞻儿交由他人教导。”

杨再兴十分惊讶：“为什么？丞相亲自教导岂不是更好？”

诸葛亮缓缓说道：“吾并不希望瞻儿能继承吾之衣钵。大汉有一诸葛亮便够了，若瞻儿学了吾七八分本事，对大汉未必是好事。如今蒋琬、费祎、姜维等都出自吾门下，日后瞻儿出仕，恐影响皇权，若被有心之人利用，容易引起大汉内部不稳。吾断不能因一己之私，让大汉陷入危机。”

杨再兴听后，对诸葛亮的苦心和对蜀汉的忠诚深感敬佩，忙向他深施一礼：“丞相心怀天下，为大汉殚精竭虑，吾深感佩服。”

诸葛亮急忙起身扶起杨再兴，转移话题问道：“振武今日前来，所为何事？”

杨再兴坐下后，说道：“丞相，吾此次前来，是想请您帮忙物色一位适合教导继祖的老师。继祖也到了该好好培养的年纪，吾常年在外，对他的学业实在放心不下啊。”

诸葛亮沉思片刻，说：“丞相府长史杨仪如何？此人才学不错，对经史子集都很有研究。”

杨再兴忙摇头道：“丞相，杨仪此人虽有才干，但其气量狭小，且性情急躁，日后恐惹出祸端，不太适合教导继祖。”

诸葛亮闻言，细思了一下杨仪过往，好像的确如杨再兴所说，于是又陆续推荐了陈震、秦宓、杨洪、程畿等人。

杨再兴听后，心中觉得几人都不是很合适，于是回道：“丞相，陈震大人稳重，但他事务繁忙，恐怕没时间教导继祖；秦宓大人知识渊博，可他的学问多在文学诗词方面，对军政之事涉及较少；杨洪大人善于治理地方，可教导孩子可能不够全面；程畿大人……我觉得还是不太符合继祖的情况。”诸葛亮见此也不恼，只是吩咐杨再兴回去好生思考，想到合适的人选后再来告诉自己，届时自己可以帮忙代为引荐。

杨再兴拜谢诸葛亮后，回到府中。夜里为继祖觅师之事愁得睡不着觉。甄宓见了，关心地问：“夫君，可是有什么心事？”杨再兴皱着眉头把为继祖寻师的事告诉了她。甄宓笑着问道：“夫君可知董允此人？其品德才学皆属上乘，在宫里名声也好。”杨再兴闻言一拍脑袋道：“哎呀，吾怎把他忘了，真是糊涂啊。”

次日朝议结束后，杨再兴特意留了下来。他本想跟刘禅说继祖拜师之事，可又觉得不好开口。毕竟董允此时兼任太子舍人，刘禅正要让他升任太子太师，教导太子刘睿。

刘禅见义兄退朝后，并未离去，一副欲言又止的样子，便疑惑地问道：“义兄，你可是有事相商？”杨再兴犹豫再三，还是觉得当面请求不妥，便尴尬地笑道：“陛下，臣没事，突然想起些小事，陛下您忙，臣告退了。”

杨再兴无奈，只好去找太后孙尚香。见到孙尚香后，杨再兴行礼说道：“太后，臣有一事想求太后帮忙。”

孙尚香好奇地问：“哦？什么事？你且说说。”

杨再兴把为继祖寻师，看中董允却不好向刘禅开口的事详细说了一遍。

孙尚香听闻打趣道：“你这在战场上勇猛无畏的卫将军，怎么做事如此扭捏？别忘了你是陛下的义兄，亦是皇室中人，不用这般顾虑。”

杨再兴苦笑道：“太后，臣虽与陛下关系亲厚，但此事着实不好开口，臣怕惹来不必要的麻烦。”

杨再兴说完，接着又把诸葛瞻的事和诸葛亮的担忧说了出来：“太后，丞相是一片苦心啊，他担心诸葛瞻日后若权势过重，会影响大汉的稳定，所以想把瞻儿的教导交给别人，可这样对丞相不公平。”

孙尚香一听，皱起眉头道：“这怎么行？丞相为大汉尽心尽力，皇室不能亏待这样的忠臣。”说完，她起身拉着杨再兴：“走，我们现在就去见陛下，把这两件事说清楚。”

杨再兴推辞道：“太后，这……会不会太急了？”不想却被孙尚香一个严厉的眼神制止道：“哼，有什么急的？这事关乎大汉之未来，绝不能耽搁。”

孙尚香带着杨再兴来到刘禅的书房，让左右退下。刘禅见这架势，知道母后此来必有要事，急忙吩咐赵统道：“守好书房，任何人不得靠近，违抗者严惩。”赵统领命而去，还把门关上了。

刘禅扶着孙尚香坐下后，问道：“母后，您和义兄来此，所为何事啊？”

孙尚香也不说话，示意杨再兴开口。杨再兴见此清了清嗓子，只得硬着头皮对刘禅道：“陛下，臣此次前来，是想为继祖寻一位老师。臣觉得董允大人很合适，他品德高尚、才学渊博。只是臣知道董允大人现在要教导太子，臣不知如何是好，特来向陛下请教。”

刘禅笑道：“朕还以为是什么大事，原来是为了继祖的学业。义兄直说就行，朕不会亏待继祖的。”说完就要提笔写诏书。

杨再兴连忙拦住刘禅道：“陛下，且慢。还有一事，丞相打算将诸葛瞻交由他人教导，丞相担心诸葛一脉日后势大，会影响皇权，引起内乱。丞相为了大汉的长治久安，陛下您看这事……”

刘禅听后，沉思片刻，笑道：“相父多虑了。瞻儿乃相父之子，有相父教导，怎会做出危害大汉之事？而且朕相信瞻儿日后必是我大汉之栋梁。”说完便写下诏书，刘禅写完后，将诏书递给杨再兴道：“义兄，朕明日朝会就当众下诏，你可放心了？”杨再兴心中的大石头落了地，连忙谢恩道：“陛下圣明，臣代继祖谢陛下隆恩。”

之后，杨再兴又提醒刘禅道：“陛下，您可要牢记先帝遗诏，亲贤臣，远小人。如今宫中的黄皓，臣观此人油滑，心思不正，陛下定要远离他。还有，陛下任用官员时，切不可过于重用益州本土派，特别是谯周。此人虽有学问，但其一些言论和主张，臣觉得对大汉颇为不利。”

刘禅虽对这二人印象不深，但还是将此事默默记下，对杨再兴答道：“义兄之言，朕会记在心上。”孙尚香在一旁也默默记下杨再兴所言，心想回寝宫后定要命人好好查查这二人，若真是奸佞之徒，绝不能轻饶。

杨再兴见事情办完，便想告辞。刘禅挽留道：“义兄，留下来用完午膳再走吧。咱兄弟俩一年都聚不了几次，正好一同陪母后说说话。”杨再兴担心在宫中久留会引来非议便道：“陛下，臣还是不打扰了，臣府中还有事，况且久留宫中于礼不合，传出去臣恐引来非议。”孙尚香闻言大怒道：“谁敢乱嚼舌根，本宫绝不轻饶。振武你是陛下的义兄，先帝义子，留于宫中用膳本就正常，别担心。”杨再兴无奈，只好留下陪刘禅和孙尚香母子用过了午膳才离开。

这正是：为子觅师访丞相，皇室忧心育贤良。忠言劝谏防奸佞，蜀汉风云续新章。

欲知后事如何，且听下回分解。