四合院：我一心科研，重工强国 第37章 加热包

下午没有课。

把王芳和妹妹送到女生宿舍楼下，李枭就去了办公楼，在一个办公室门前停了下来。

敲了敲门。

这次他是来找教过他的化学老师。

做戏要做全套，对于化学，他只学了基础知识。

发热包的原理虽然不复杂，但仔细琢磨过后，李枭感觉那不是他一个机械工程学生弄搞出来的。

这要找一个背书。

在听到里面说“请进”后，李枭这才推门进了房间。

这间办公室的面积并不大，放了三张办公桌，看到人进来，办公桌后的几个老师都向门口看了过来。

进了房间，李枭就冲着其中一个三十多岁，戴着眼镜的男子叫了一声李老师。

“李枭？你找我有事？”。

看到是李枭，李老师也有些疑惑，不知道李枭来找他做什么。

其余两个老师听见李枭的名字，也是有些好奇的看向李枭，他们可是听说了，就是眼前这个学生，提出了改良白炽灯的方法。

“李老师，是有些问题想请教您”。

这个年代的老师还都很近责，虽然是休息时间，但知道李枭是来问问题后，非但不生气，还很高兴：“来，先坐，是什么问题你说说看”。

李枭也不客气，坐下后这才道：“是这样的李老师，前几天我看到有一家在修房子，生石灰遇到水会冒烟发热，我记得您讲过，这是因为生石灰的主要成分是氧化钙，而当氧化钙遇水时，就会散发出大量的热量。”

一边说着李枭还一边在一张纸上，写出了化学方程式：CaO H?O = Ca (OH)?。

“不过这种反应过程非常迅速，持续时间相对较短，之后我又想到了铁粉，铁粉与水接触后，也会产生一定的热量，虽然这个产生的热量比较少，但是持续的时间比较长，在一段时间内可以继续提供热量，

那老师，有没有一种材料，能够加快热传递的同时，也能散发出一定的热量？”。

听到李枭提出的问题，李老师想了想，在纸上写上了铝粉的一个反应化学方程式。

这才道：“铝粉应该符合你说的这个特点，它具有较高的反应活性，氧化反应相对较为迅速，不仅同样会释放出热量，也能达到传递热量的一个效果。”。

闻言李枭装出了一副恍然大悟的样子：“谢谢老师，我明白了”。

看到李枭这副模样，李老师有些好奇：“李枭能不能问一下，你问这个是要做什么吗？”。

李枭也没想着隐瞒：“是这样的，我前一阵和一些当过兵的人接触过，我发现现在军粮都是一些炒面或者是土豆，不仅难吃还很干，必须需要就着水才能勉强下咽去，当时我就在想，能让战士们吃上一口热乎饭就好了，特别是在冬天，那就更难受了。”。

一边说着李枭还指了指朝鲜的方向。

这也让办公室的几个老师一下子就明白了什么意思，对于那边的情况，他们多多少少都了解一二，不由对李枭的好感倍增。

“难得你有心了”，其中一个老师更是不由夸了一句。

李枭笑着说道：“老师这是我应该追的”。

而听完李枭的解释，李老师也一下子明白了李枭的意思，双眼有些发亮：“你是想用这些材料来加热？”。

“对！生石灰能快速产生热量，虽然温度高但持续的时间短，铁粉产生的热量虽然低，但持续的时间长，刚刚李老师您提到的铝粉则是能加快热量传递的同时，也能产生热量，

我在想这三种混合在一起，能不能做出一个发热包，只需要放点水，就能让里面的材料产生反应，从而使水快速烧开，然后我们做一个双层的饭盒，下面不用太大，”。

李枭比划了一个两厘米左右的大小，然后又道：“在这一层的上面，我们就能放水、放一些炒好的面粉，就能作出一碗面糊糊，也可以煮一些挂面之类的，再不济也能烧上一杯热水”。

李老师越听眼越亮，一边听一边在纸上写着东西，等李枭讲完，看着纸上写的东西，他不由激动了起来：“完全可行，完全可行”。

高兴之下，他不由站了起来，拍了拍李枭的肩膀：“你这脑子是怎么长的，连这都能想出来，你这完全可以实验看看，

还有除了生石灰、铁粉、铝粉，还可以加入一些碳酸钠，它可以加快其反应速度”，李老师表示道。

“那李老师，可不可以加入一些活性炭呢？我记得它起到一个过滤水的作用，还能吸附杂质和有毒气体，毕竟这些材料中有些具备潜在危害。”。

“你这个想法好，完全可以加进去，走，我带着你去找院长，让他帮助你申请实验用的材料和实验室”。

说着不待李枭反应过来，就拉着他出了门。

去了化学化工学院院长的办公室。

为了保密，也为了保护李枭人身安全，学校并没有公开做出的那些成就，很多老师学生都不知道。

但到了院长这一级别，对这事还是有了解的。

对于机械工程学院能出这样一个学生，其余几个院长说不羡慕是假的，现在看到李枭想做实验。

还是化学方面。

只问了一下大致情况，直接就同意了下来。

要人给人要材料给材料。

实验室好说，是现成的，但材料李枭要的比较多，则需要等等，明天才能到。

对此李枭倒是不急。

虽然加热包的原理他都明白，但可惜几种材料的比例他没查到，这个也只能慢慢做实验了。

不过他可没有这时间。

明天就是正式开学了，必须把心思多放在学习上，否则学习跟不上更麻烦。

索性李枭就把这个实验交给了李老师。

让他带着几个学生慢慢实验，这种实验在他的记忆中可没进行过几次，如果让他实验，没准还会添乱。

至于说李老师会不会抢走本应该属于他的功劳，这一点李枭一点也不担心。

如果在后世也许会可能。

但在现在这个时间阶段，基本上不用担心这一点。