规则怪谈：我的妹妹不对劲 第94章 【诡异食堂】！（上个月打赏的加更）

【食堂】拔地而起，所有未能逃出来的怪物都被知识锁链捆绑吞噬。

五根触手拔地而起。

【诡异食堂——极巨化知识章鱼】

食堂连带着地基和地下室从地下拔了出来，地下室的部分就是怪谈本体所在的位置。

【本体——六道章鱼】

生命体怪谈会亮出血条，【六道章鱼】自然不肯那么做。

被惊悚游戏诡异化之后，【六道章鱼】选择对衍生怪物进行强化控制，从而间接达到自由行动的目的。

通俗一点来说。

【六道章鱼】将大部分力量放在了【极巨化知识章鱼】之上。

一旦能够暴力通关【极巨化知识章鱼】的话，【六道章鱼】的本体也会变得极其虚弱，能够轻易被找到规则漏洞完美通关掉。

白小尘已经跑出很远，见此情景，从【双影镜】中取出一把长剑，远远瞄准【极巨化知识章鱼】，蓄力。

银发浮现，白光在长剑上浮动，白小尘狠狠一挥。

咻～

一把剑气飞向【极巨化知识章鱼】的身体。

剑气落下的瞬间，白小尘得知了这【极巨化知识章鱼】的信息。

【极巨化知识章鱼】

【规则一，知识以外的所受伤害降低99%。】

【规则二，只承认美术，语文，数学，规则，认知，体育六种科目是知识。】

【规则三，每个触手有不同的知识特性，会被不同科目的知识克制。】

【规则四，能够对环境造成污染，污染范围内，每天削弱敌方1％的**强度上限。】

【规则五，极巨化知识章鱼能够施展知识锁链，被知识锁链攻击将会获得‘知识污染’，‘知识污染’达到一定程度你将被同化融入其身体。

脱离知识锁链后，污染程度会逐渐降低。

知识污染不与其他任意污染相互作用或叠加。】

“伤害削99%？”

白小尘这下是真无语了。

他清楚知道，所谓携带知识力量不是指掌握的知识内容，是指攻击要带有对应‘概念’。

像是极巨化知识章鱼的知识锁链那样，才能算是知识攻击。

“这我也打不了输出啊。”

倒也不是完全不能打。

白小尘对自己的战斗能力还是很有信心的，激活全部身份，火力全开应该就够周旋的了。

可那样做没什么意义。

真打到差不多了，对方要是原地坐下，重新变成【食堂】，那不就炸了么？

【六道章鱼】的本体，毕竟还是那尊玉像。

“走，去教学楼～”

白小尘万万没想到，有一天，他竟然会对已经露出血条的敌人让步。

人生还真是奇妙～

要不是对方随时可以把血条再藏起来，要不是白小尘还忙着救妹妹。

眼中闪过一丝疯狂。

白小尘还真想知道自己一个人能不能杀死这只减伤99%的【知识章鱼】。

轰隆隆！

轰隆隆！

白小尘准备溜了，Tom也准备溜了。

可另外六只猫头领却像是被硬控一样，停留在原地。

一只黑猫凭空出现，站在六只猫中间。

“喵～”（那边的人类，先别跑。）

“喵喵。”（给我一把剑）

白小尘脚步一顿，他其实不太想继续资敌。

可是看眼前这场景，【猫】似乎是准备和【章鱼】好好斗上一斗。

一把剑而已，【双影镜】里还有不少。

没有多话，白光闪过，落在黑猫面前。

黑猫刚刚若是没躲开，可能要去了半条命。

“喵～”（呵，垃圾人类。）

黑猫捡起长剑，与其他六只猫一同开始舞剑。

【七剑合一】！

伴随着剧烈的能量波动，一只金猫从烟尘中走出。

它戴着牛仔帽，穿着牛仔服，腰间挂着一柄长剑。

与此同时，一道银球飞向Tom。

Tom连连躲避，可银球早就锁定了它，撞进Tom猫体内。

“嗞嗞嗞～”

仿佛是被泼上了一层银蜡，Tom猫的皮肤变成银色，从头到尾。

Tom猫的银色与白小尘的银白色头发有很大不同。

Tom猫的银色更偏向于金属银。

“喵？”

Tom猫狐疑感受自己的身体，猫爪在身上上下摸索着。

Tom：我没事？

金猫牛仔的身材较为贴近于蓝猫，它轻蔑一笑，转过身直看向【知识章鱼】。

猫有九命，金银花黄灰红蓝白黑。

金猫牛仔对于【六道章鱼】很是不屑，“转换为生命体难道是什么好事喵？”

规则，围杀！

【猫】成功掌控了【暗月高级中学】。

更为准确的说，主要是【教学楼】，其余的地方还需要时间培养。

【诡异食堂】伸出触手，拍击操场，将操场拍出一个深坑，在规则的反噬下，它的那根触手也直接爆汁。

抹杀的1％还是抹杀。

操场是有抹杀规则的。

【诡异食堂】的一根触手直接报废，仅剩四根触手支撑。同时，操场也猛地爆开，四分五裂。

白小尘和Tom已经跑到了教学楼门口。

白小尘看着这一幕心有戚戚，人类想要达到这个水平，需要什么等级的【身份】才做得到呢？

不是单指一下子把操场毁掉。

这个水平指的是在规则保护和限制下，一击把操场毁掉。

尤其是还有【环境保护法】的前提下。

“书上不是说，生命体怪谈是最容易解决的怪谈类型么？”

白小尘有些疑惑。

若是没有【环境保护法】，还有【操场规则】，这章鱼怕不是能够跟某些奥特曼掰掰手腕儿。

这特么才B级？

那A级，S级，再往上又该是什么情况。

没有多想，白小尘将注意力放在眼前。

“回想一下，剩下几根触手分别对应什么规则么。”

最粗那根应该是【体育】。

【认知】和【规则】不好分辨哪根是哪根。

知识锁链上文字最多的，应该是【语文】。

刚刚那条击碎操场的应该是【数学】。

数学老师不让上体育课，很合理嘛！

这么说来，【校长】与之同归于尽的那条应该是【美术】。

怪不得，感染是从【美术】老师先开始的。

美术老师灵感高。

校长估计是发现感染的第一时间就去处理了。

可惜还是没救下高三的美术老师。

……

唉，我为什么总是眼红别人的钱。