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教之道 第289章 替学生发声

作者:圣人不忍 分类:都市 更新时间:2024-06-10 11:47:53 来源:书海阁

跟于校长交谈过后,我对六中这所学校的风气有了一个大概的了解。

没有很意外,毕竟实验中学那种“贫民窟”都有那么多老师得到足够量刑标准的好处,更何况是六中呢。

演讲的时间终于到了,于校长亲自带我来到他们的大多媒体教室,教室的大门做的很气派,很有威严的感觉,一走进去教室内部的墙壁上安装了特大号的椭圆形窗户,并做了西洋拉花样式的装饰,整间教室给人一种基督教堂的感觉。

这间多媒体教室足以容纳整个学校人口的大小,并安装了最先进的电脑和投影仪,以及音质顶尖的音箱和话筒。

于校长带我走到讲台,此时教室里全体师生都已经准备就绪,等待已久。

“掌声欢迎孔老师来我们学校演讲!”于校长拿起话题,打开了今天演讲的序幕,并带头鼓起掌来。

一阵掌声过后,于校长再次发言:“孔老师的教育理念十分先进,咱们老师一定要虚心听讲,咱们的学生们一定也要多学习孔老师的思想!。。。。。。”

于校长在仔仔细细的做着开场介绍,我却自信满满,用手势示意让于校长将话筒交给我,并给予了他一个“相信我”的眼神。

于校长见状,便说了最后一句话:“好,下面由孔老师发言。”说完便将话筒递给我后,走下台去。

我接过话筒,走到之前于校长的位置,跟全体师生大声打过招呼后,开始了今天的演讲:“我叫孔扬儒,有的人听过我,有的人没有!喜欢上网的朋友如果玩过聊天事,肯定听过实验中学有个叫孔扬儒的暴力教学,或者殴打学生!说的就是我了!”

我开头的这一段话,引得老师学生一阵狐疑,成功将他们的注意力吸引了过来。

“我也不知道我何德何能?为什么能站在这里给大家演讲!也不知道为什么在座的各位同仁,比我优秀许多,还要被强行按在这里听我嘚嘚几句。”这段话一说出,老师们都懵了,没见过有人演讲却把听课的人捧的比自己还高的。

“给各位同仁们讲课,我自知是班门弄斧了。但是还请各位同仁们,听我为咱们玩了命学习的学生们发表一下心声,如果你们同意,请以温柔的掌声回应孔某人!”我带头鼓起掌了。

老师们自然也不会不给这个面子,学生们一听我要替他们说话,更是不吝啬自己的掌声,一下子气氛就被烘托起来了。

掌声完毕,我很满意地开口说道:“我们学生,每天没日没夜的学习,太苦了,明明那么努力,却考不出成绩,拼尽全力,却不进反退!那么,为什么我们要为了分数拼的你死我活?为了考个好大学?为了工作?为了挣大钱?为了祖国之崛起而读书?”

我的言论并没有引起学生们的共鸣,因为他们根本就已经被这些老师以及教育环境洗脑了,他们已经根深蒂固的认为,分数是唯一的出路!

“我说句实话吧孩子们,这个世界上,分数不是成为人上人的唯一道路!这个世界没有学历却很有钱的老板有的是!高学历却生活窘迫沦为他人工具的人比比皆是!你们可以去看看你们父辈的那代人的人才们,比如大老板,某领导,某运动员,甚至某个富豪。各个层面上都存在着学历很低却在自己领域是佼佼者的存在!”这段话,使台下的学生们瞪大了眼睛,张大了嘴巴。

因为这些话,震碎了他们的世界观。

“你们每个人明明各有特点,各有本领,尺有所短,寸有所长。有的人就是擅长考试,有的人就是比较擅长运动或者歌唱或者画画等其他特长!而在其他方面有着特长的你们,难道就甘愿被那些学习好的踩在脚下吗?”我说到这,顿了一下。

“不愿意!”有的激动的学生喊了起来,有一个就有第二个。

“不愿意!”就会有第三个,就会有一群人:

“不愿意。。。。。。”

一时之间学生们的声音沸腾了起来。

“好!”我大喊了一声,全场肃静了起来,都等待着我的下文。

“那么这些不愿意的学生,你们为什么要天天被逼着学习,去做自己不擅长的事?甚至不学习就要背上骂名?为什么?”我大声的质问着台下所有学生。

“我来告诉你们!因为你们学习不是为了自己,是为了父母的名声!为了老师的业绩!为了自己还是那个父母老师心中听话的好孩子!”我的声音越来越大,最后一句话说出后,甚至老师们都被我吓到了,都大惊失色的看着我,然后都各自看向自己的学生,大概是怕学生们造反吧。

“好!”不知道谁带头喊了一声,随后带头鼓起掌来,台下瞬间引起激烈的掌声。

“咱们的老师啊,我替咱们学生求求你们,不要为了自己那点业绩,毁了孩子们的前途和童年!你们也许想不明白,你们认为考高分才能成为社会的栋梁,考高分才是真正的人才!那么请问,那些不论怎么努力,都考不了高分的人就只配做人下人了吗?凭什么?他们有他们的优点!他们有他们自己的道路!他们也是人啊!”

也许我的声音太大,震得台下衣着光鲜的老师们为之一振。

“我希望,咱们的老师,不要去逼孩子,让孩子们快乐!根据不同的孩子定不同的标准!让孩子们可以轻松的度过学习时光,各位!轻松并不代表不努力!举个例子吧。。。。。。”

我将我在实验中学使用的劳逸结合法,讲述了一遍,但老师们并没有引起太大共鸣,因为在他们心里,我对于他们来说屁都不是,根本不屑于听我说什么。如果他们可以做到以学生为主,而不是业绩的话,也不至于于校长会让我来演讲了。

“我知道,我说这些,在座的各位老师听不进去!”我放松了语气,听了我说的话后,这些老师正在忍不住地捂着嘴笑。

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