开局S级异能，我强一些很合理吧 第20章 【异能杯】回家

王雪萍耸了耸肩：“没了啊，就这些。”

“可是教官，”一个同学举手问道：“我们要怎样才能进行第二个阶段的修炼呢？”

王雪萍叹了口气，解释道：“同学，我要先声明一下，不是我不愿意教，是我没法教。”

“为什么呀？”

王雪萍认真的看着提问的那个同学，说：“同学，你现在还小，等你再过几年实力提上来了就知道了，修炼这种东西，是没办法教的。”

“我们身为前辈，只能告诉你们基础的修炼方法，只能帮你们规避一些我们曾遇到的问题，其他的就没办法了。”

“人和人不一样，人都是独立的个体，我们使用过的方法，我们走过的路，不一定适合你们，所以我们只能把方法告诉你们，具体怎样做，还要你们自己去摸索。”

说到这里，王雪萍苦笑一声：“而且，就连身为教官的我在修炼这方面也只是勉强摸到了修炼的第二个阶段的门槛，平日里修炼依然使用的是第一个阶段的方法。我自己都没有把握的东西，怎么能交给你们呢？只能告诉你们原理，让你们自己摸索了。”

王雪萍看着不少同学露出了失望的脸色，又说：“不过大家也不要沮丧，这个完全就是看悟性，我们龙国有一些**阶异能者至今使用的是第一个阶段的修炼方法，有一些人，”

说完后，王雪萍看了一眼徐曼，眼里又是欣赏，又是羡慕：“有一些人，自己摸索着就能进入到第二个阶段，比我这个当教官的强多了。”

众人的目光又看向徐曼。

徐曼没有丝毫影响的看着王雪萍。

王雪萍笑了笑：“好了，同学们，大家还有什么疑惑不懂的地方吗？没有的话，我们进入下一个阶段的学习了。”

一个同学举起手来：“教官，怎样才能摸到修炼的第二个阶段呀？”

王雪萍说：“我只能说，第一是感受，第二是吸收。”

“如果不是像徐曼同学这样天赋异禀的话，教官建议你们到四阶异能者以后在尝试摸索第二个阶段的修炼。”

“教官，为什么呀？”

“修炼达到四阶异能者的时候，异能者就可以感受到体外的元素了，到时候大家就可以试着摸索控制体外的元素，吸收体外的元素，自然就可以达到第二个阶段了。”

不过这个过程有多困难王雪萍没有说。

不能浇灭这些学生们的兴趣。

“教官！”夏冉举起了手。

“教官，你黑板上写修炼有三个阶段，那么，第三个阶段是什么呢？”

王雪萍看了看夏冉，叹了口气，说：“教官也不知道。”

“啊？”

王雪萍说：“当你达到第二个阶段的时候，修炼到一定程度就会感觉到一种玄之又玄的感觉，把握住这个感觉，你就能进到修炼的第三个阶段。”

“但是那些进入修炼的第三个阶段的人，都对第三个阶段的修炼说不出个所以然来，只能描述这是一种玄之又玄的感觉。”

“所以现在无论哪个国家，修炼面对大众的方法都是第一个阶段。”

众人这才或者若有所思或者莫名其妙的点头。

又过了几天后，大家对于异能技能都把握的差不多了，看着讲台下跃跃欲试的同学们，王雪萍拍了拍手：“好了，也不吊着你们了。同学们今天都回家准备一下，明天一早教官带你们去进行一场实战。”

同学们立刻欢呼起来：“太好了！要实战了！”

“是啊！我都等的迫不及待了！”

“是要去打坏人吗？还是要去打魔兽？”

“啊啊啊啊，激动死了！”

看着激动的同学们，徐曼却在想，就自己这一帮菜鸡，王教官敢带他们去打坏人或魔兽吗？

果不其然，王教官神秘一笑：“我刚才可是听见了，有些人想要去打罪犯或者魔兽，对吗？”

几个同学眼神亮晶晶的看着王雪萍。

“教官，我们是要去打坏人或魔兽吗？”

“当然——”

王雪萍坏心眼一笑。

“不是。”

教室里立刻响起一片失落的啊声。

王雪萍哼了一声：“你们才多大，才学会几个技能，才掌握了几个攻击技巧，就想着要去对付坏人，对付魔兽？想什么着呢？”

“教官，那我们是要去哪呀？”

何瑞问。

王雪萍说：“我们是要去异能协会辖下的人工森林里，我预订了三天的时间。那个森林里有一些人工饲养的一阶魔兽，无毒攻击力小，只是给你们练手用的，让你们感受一下实战罢了。”

“具体的明天我会给你们讲，好了，都收拾收拾回家吧，明天九点校门口集合。”

徐曼回宿舍收拾完东西后，何瑞的父亲来接三人回家了。

“小曼，我家何瑞最近课上的怎么样呀？”

车上，何瑞的父亲问。

徐曼、许妙妙、何瑞三人都是小学升上来的同学，三家关系也很好，徐曼的父母都算是政府工作人员，早些年也帮了许家和何家许多事情，所以夫妻二人离世之后许家和何家对徐曼也多有照顾，徐曼一直很感激。

再加上徐曼从小到大都有一个品学兼优的属性，所以两家父母经常会问徐曼二人在学校的表现情况。

何瑞偷偷翻了个白眼，许妙妙踢了一下他的脚，瞪了他一眼。

翻什么白眼，老徐还能说你坏话不成？

何瑞一下就看懂了许妙妙的眼神，无奈撇了撇嘴，他担心的是老徐会不会说坏话吗？他担心的是自家老爹问些有的没的让徐曼想起不好的事情！

徐曼嘴角露出了一些笑意：“何叔叔放心，何瑞无论是文化课的学习还是异能的学习都跟得上节奏。”

这么多年作为三人组中会被提问的人，徐曼早就掌握了一套回答的标准。

回答学习成绩优异家长们肯定不信，觉得徐曼是在说好话，回答学习成绩差家长们肯定不高兴，所以就要把握一个中间的度，“跟得上节奏”是最能让家长们满意的回答。

果不其然，何瑞的父亲满意了，一路把徐曼送到小区门口。