快穿之炮灰归来 第41章 主线日常－2

具的学术知识，在六级文明时就是最高的，就算到了七级文明也是拔尖的存在。

琬琰道：“他是我的老师，我去找他。”

“他应在科学会试验室、研究所，除了这两个地方，他不会在旁的地方。”

琬琰笑得随和而亲切，她寻到科学会，打听了具，有工作人员将她领到研究所外头，再穿过大门，近了一座三层别墅。

她推门进去时，具正埋头专研化学试剂，具时不时让递这个，让递那个，就像使唤了若干回。“又是来劝我去中洲，说了多少遍，我不去！那里太吵了，七级文明还不如下界呢，那时候我在科学圣山多自在，只需用心做学术研究。

哪像现在，三天两头有人来打扰。一会儿请教数学，一会请教物理，我是做研究的，不是做教学的。我在下界收学生，也没那么多事，我那个学生乖得很，自己就专心看书学习，一年就请教一回问题……”

还是找他的助理机器人博老师请教，他就没真正待过，直至后来博说“琬琰小姐的知识储备很扎实，可以跟您一起做实验了。”他才一起带着这学生做研究，事实证明，博说得没错，确实是他身边不错的助理。

琬琰看了一会儿，就知道他在做质子分裂研究，“质子分裂到多少次了？”

“第二十一次，到这里就无法再进了，前些年做过一阵子，总有成功不了，就放弃了。”

“分裂二十次的质子远远超越天网卫星技术，准备用到战争之中？”

“天神们说，天人的实力不如天神，我要让他们看看，天人的科学不比他们的法术差。”

具与琬琰你一句，我一句地说话。

“分裂二十一次，你做了多少回试验？”

“记不清了，比以往做质子分裂的所有试验加起来还多，到了七级文明进行分裂十九次、二十次都挺成功，成功机率和下界一样。可这第二十一次怎么也成功不了？”

“你想过原因没有？”

“前面的能成功，第二十一次就能成功。”

琬琰继续道：“不是试验的问题，而是高级文明的科学有尽头。”

具停了上来，定定地看着琬琰，过了良久才似回神，眼睛越来越亮，“琬琰！琰琰！你……你是琰琰！”

这反应弧够长的，过了这么久才认出她。

除了研究以外，他还能认出自己，真是不容易。

“老师，我晋级宙神了，要去八级文明，替你在北海买了一座神岛，你不是嫌这里太吵闹，总受打扰，去了那里，你的质子天网卫星一开，谁也吵不到你……”

具欢喜地拉着琬琰，“好！好！那些神岛的要价太高，我根本买不起，要不然早离开这儿了，才不要被那些人给烦死。在哪个神岛，我现在就跟你走，我们一路说说话，你刚才二十一次质子分裂失败的原因……”

具将琬琰拉出屋子，他的实验室、研究所消失了，不是只这一座别墅，而是附近的三座别墅都消失。

琬琰跟着他上了太空船，空间使用率更合理，设计更精妙，制造水平完全是一个质的飞跃。

太空船上有专门操作的机器人，这机器人被限制在驾驶员的位置上，只有动双臂、脑袋，没有双腿，身子固定在上头。

具继续问道：“第二十一次质子分裂失败的原因是什么？”

“高级文明也会有限制，比如法则，比如尽头，科学的尽头是神学，而这第二十一次质子分裂，就是质子科学的尽头，需要借助神学的力量才能成功。”

具歪着脑袋，久久陷入沉思。

琬琰问：“老师不相信？”

具答：“我当然不信。”

她悠悠叹了一声，“到了你的科学神岛，我们师生再合力做一次质子分裂试验，就用我的操作来做，但是在这之前，我的知识不足以完成这次实验。我需要提升知识！”

“行！到了那里，你去我的图书馆学习。既然质子的第二十一次屡屡失败，我做其他的研究，数学难题的第七个猜想。”

不是完成了第五个猜想的计算，怎么又有第七个猜想。

“第六个猜想是什么？”

“一两句说不清楚，你去我的图书馆找答案，你知道的，搞教学这块我不在行，研究实验才是我最擅长的。”

他是懒得教学生，那些登门求教的，全被他以这个理由赶出来，他做学术，不接受对他的学术构造、理论进行否定，要是否定，直接用实验成绩来说服他。

那些用语言文字与他交流的，都被他视为无理取闹，他只注重事实。

就像琬琰的说辞，他让她先学习，然后用成果来验证。

所有未经验证的话，都是不成立的。

因为他走在前头，其他人总是叽叽喳喳，一个小学生不会做大学生的题，总是问东问西，结果你讲了方法，他依旧学不会。他的身后跟了一群做教学与学术研究的人，虽然他不认识他们，可这些人追在他的身后，对他的各种成果进行理论研究，对他的论文更是一验二证最后可能进行了无数次的论证。

但他却是七级文明科学飞跃的引路人，虽然他的脾气很怪，不大喜欢与人交往，身边的秘书、助理全是机器人，但不能否认他在科技方面做出的巨大贡献。

五洲大陆曾提出多次，给他配备助理、秘书、警卫员等，全被他拒绝了，他觉得太吵、太闹，太无法接受，习惯一个人带着几个机器人一起。

在他看来，机器人比人类都好相处，他想让机器人是什么样的人，就能变成什么样的人。

单单给琬琰提醒：“姑姑，你可是答应创世神王与太阳神要去八级文明的，你这怕是一年、两年结束不了。”

琬琰回过味来，对啊，把这事忘了，学习的事要紧，去八级文明什么时候都可以，她虚空绘制一张天神级别的传讯符：“创世神王、太阳神，我陪老师去科学神岛，他的科学研究又精进了许多，我要去学新知识了。落后就得挨打，我在某一领域可能就被其他人超越了……”

想到在圣殿里，发现自己优越别人时，自己的神格就会吸收别人的神格，而自己弱于对方，这个神格会化成元力融合到别人的神格，助对方的神格更为凝实。

“做学问最忌分心和打扰，辛苦你们帮我与八级文明的主事打个招呼，神山、神岛你们帮我挑一座，与你们近些就可以。多谢啦！”