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回村吃席,我成了大厨 第103章 替班也能火

作者:王一帆 分类:都市 更新时间:2024-06-15 13:01:41 来源:书海阁

会议结束后,王帆来到自己工位,原本打算再和崔仙儿、林薇薇对一下晚上的广告词。

结果崔仙儿表情古怪的走了过来。

“王总……”

“怎么了?有事?”

“我没事,是薇薇有事……她……她说……她说让你替她顶两天班。”

“她人呢?”

“她……她说她病了。”

看崔仙儿的表情就知道什么情况,王帆翻了翻白眼,果然,崔仙儿立马就说了实话。

“其实……薇薇是去旅游了。”

“她去旅游?让我给她替班?她咋想的?”

“呃……其实也不算旅游,是这样的,薇薇是狂热的二次元脑残粉,她们圈子里最近要举办一个cosplay交流峰会,这不是刚好补发工资了嘛,所以……所以她就买了全套的衣服去参加了。对了,她走的时候说了,说让您别生气,等她回来肯定会好好感谢您的,她给您准备了一份超级大礼!”

“呃,我怎么可能会要什么礼物呢,是吧?……那啥,是啥超级大礼啊……好吧,咱们说说她节目吧。”

王帆也是无语了,不过他也能理解,年轻人嘛,谁没有自己的追求?

当年自己上大学的时候迷上一款网游,大半夜翻墙出去上网,没钱上网的时候甚至饿着肚子省网费,这特么可比林薇薇的举动刺激多了。

要说替班,现在台里也就他比较合适,毕竟大白天一整天都闲着。

“其实薇薇的节目还是比较轻松的,是一款育儿节目,从教育到医疗,什么都可以聊,而且每期都会请嘉宾,她只是抛出问题就行了,剩下的基本上都是嘉宾聊。今天的嘉宾待会就到了,这是提前定好的问题。”

崔仙儿拿出打印好的问题清单交给王帆,上面已经做好了标注。

王帆看完点点头,其实对他来说,这活还是比较简单的。

不过谁也想不到,就是因为今天的这个替班,仙养广播电台竟然迎来了第二档王炸节目。

下午1点50分,王帆坐在了录音室,结果这时候崔仙儿打电话的表情有些难看。

“怎么了?”

“王总,本来和嘉宾都约好的,可是……可是刚才他打电话说来不了。”

“以前发生过这种事吗?林薇薇都是怎么应付的?”

“也发生过,比如堵车啊,或者嘉宾临时有事来不了的,遇到这种情况,薇薇一般都会找一些育儿方面的资料进行口播,或者找些老新闻当故事讲。可是……咱们现在时间不够了啊。”

眼看只有5分钟节目就要开始了,崔仙儿急的眼泪都转圈了。

王帆却只是默默的点点头,随后调整好耳麦,进入了节目开播的倒计时。

“大家好,欢迎各位准时收听《育儿心经》,我是你们的替班主播王帆,今天我们主要聊的是孩子们的学习问题。可能很多人都对孩子写不出一篇优秀的作文而烦恼,诶,巧了,这方面我刚好可以分享一些写作技巧……”

此时此刻,原本关注这档节目的一些粉丝,当时就凌乱了。

比如清缘里小区的翠芬,送完孩子,回到家她一边打扫卫生一边照例打开了收音机,结果听了几句就自言自语起来。

“诶,今天不是说要聊聊小孩常见病预防吗?怎么聊到写作文了?”

说完她就准备换台,可听着听着就觉得不对劲了。

“大家只要让孩子记住今天我讲的这几个写作技巧,到时候肯定会让你家孩子在作文方面得到巨大提升……”

“真的假的?”

翠芬听了这话心动了,每次考试,自己孩子总会在作文上丢分,这玩意不像其他考题,会就是会,不会就是不会,作文是能写,但写不了高分。

在外面她也给孩子报过培训班,可根本没作用。

“先给大家分享第一个技巧,写作文,一定要学会龙头、凤尾、猪肚法,龙头和凤尾呼应,所谓龙凤呈祥……我举个例子。”

“其次,写作用一定多用修辞手法,比如写雪,如果你直接写雪很白,只能得一分,但如果用上合适的修辞,那效果完全不同,例如‘雪花飘飘洒洒,给大地裹上银装’‘雪花让天地换了颜色’‘雪花飞舞,我和天地共白头’‘雪花落在树上,大树像’……”

听到这,翠芬直接傻了。

“原来作文还能这么写?哎呦!我得给孩子录下来!!!”

说着她赶紧打开了录音功能,然后又给街坊邻居打起了电话。

“王大妈,我是翠芬啊,赶紧打开收音机,对,就是《育儿心经》,今天讲小孩子写作文呢,你家狗蛋不是作文老得不了高分吗?今天这个老师讲的特别好!”

“喂,二姨啊?赶紧听广播《育儿心经》,对,讲的作文培训……”

……

这粉丝在某些程度上就像灰指甲,得了灰指甲,一个传染俩。

很快,《育儿心经》的收听率就上来了。

《综合论坛》里,此刻也跟着沸腾了。“快去围观,王帆大佬竟然替班《育儿心经》!”

“在听呢,不得不说,王帆大佬讲的是针不戳。”

“确实,这些技巧很实用啊。”

……

此刻王帆不但在讲,而且还特么大胆的进行了观众连线!!!

“喂,是王老师吗?”

“是的,您好这位大姐,您的电话已经接进来了,您有什么问题?”

“是这样的,我家孩子写作文太差了,就像刚才您讲的,我家孩子写作文太直白了,写天空总是很蓝啊,写云朵就是很白啊,完全没有您说的优美……”

“这个问题很简单,您儿子现在缺乏的是词句的积累,让孩子增加阅读量,这个提升有些慢,现在要投机取巧的话,就用我们刚才讲的龙头凤尾猪肚法。”

“谢谢王老师,我正想问这个龙头凤尾猪肚呢,刚才我没听太懂,您能不能说的再详细点,如果可以的话,能不能再几个例子讲讲。”

“好的,比如以下雨为题,我们写龙头,可以用排比句,再加个钩子。例如,我从小就讨厌下雨,讨厌小雨绵绵,讨厌中雨悲秋,讨厌暴雨疯狂,但直到我遇到了一场特殊的雨,才让我改变了对雨的看法……

在这个开篇,我用了排比的修辞手法,同时又在最后一句设置了一个伏笔钩子,让读者看完产生好奇,从而有继续读下去的期待感。

当然,我们学的是技巧,技巧是什么?是可以套用的。你学会写雨,就可以学会写雪,或者以景写人也可以。”

“谢谢王老师,我懂了,感谢感谢……”

……

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