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春水已渡,夏雨未凉 第29章 实质如归

作者:沐佑 分类:都市 更新时间:2024-06-06 15:45:27 来源:书海阁

文末无奈的看着外面的天空。

没过一会儿上课铃声打破了叶梓萱,许可和余钰婷她们的交谈,各自都回教室去了。

“报告!”余钰婷一个踉跄的跑到教室门口突然喊道。

她们全班同学都看向了她,已经开始讲课的老师也被打断了节奏,看向了余钰婷。

“请进!”老师并没有责怪,而是看了看她,又继续说了一句。

“下次早点回教室哦!”

老师说完就要开始讲课。

老师却顿了顿,看了看书本,又看向同学们。

“唉!我这个记性真是越来越差了!”

“同学们,我刚刚说到哪儿了?”老师自嘲了一句,又问起同学们。

“夜雨春生,花似客!”一位男同学大声喊了出来。

“哦!对。”老师突然想起来了。

“夜雨春生,花似客!”

“大家先想一想,看看能不能理解这句话的意思。”老师重复了一遍,而后让同学们想想这话的含义。

“还有就是要投入到想象里,感受这种意境。”老师又补充一句帮助深入理解到话。

同学们都开始思考着,有的同学窃窃私语的开始了讨论起来,有的同学则是拿起了笔开始写着什么。

余钰婷刚坐下,就听到同学说出老师的那句话,又听到老师重复一遍后,似有所思的陷入了深沉的思绪里。

思绪里漂浮不定的场景打湿了她的心,想象着黑夜里的雨悄悄的落着,独自一人静卧床上,唯一可感到的雨声,滴滴答答在耳边萦绕着。

她想睁开眼看看夜雨的情形,可漆黑的屋子里什么也看不见,就像是一片黑暗的空洞,不断的在拉扯着她的思绪陷入其中。

当她的思绪跟随着一阵牵引进入到黑洞里面的时候。

突然一阵白光刺了眼,思绪的黑洞里出现一片花海,余钰婷想象着睁开了眼。

余钰婷眼前呈现的场景瞬间融化了内心的纠与结,而后在心中默念着老师说的这句话。

“夜雨春生,花似客!”

好似与意境相融入,余钰婷内心莫名的感慨。

随后钰婷一个眨眼之间,花海凋谢,花瓣飘飞,心似迷离。

此刻的思绪里全是花儿的不辞而别,转眼间又是另一幅画面出现在她眼前。

曾经飘飞的花瓣已经混入了泥土,枝叶凋零,唯剩下枯枝独守枝头,好似鲜艳的花儿从未来过一样。

此刻,余钰婷的脑海中落入了一丝忧伤,迫使她挣扎着想回到现实中。

可转念一想,现实亦非如此,都是人来人往,时光匆匆,都如过客。

唯有独自的夜最值清醒。

“刚刚迟到的这位同学,起来说说你的理解吧!”老师看向入神的余钰婷道。

“这位同学,请你说一说!”老师以为是她没听到又补充道。

“余钰婷,余钰婷。”钰婷的同桌连续叫了两声她的名字,见还没反应,于是用手拉了她的衣角。

“啊?怎么了?”余钰婷突然反应过来惊讶地看着她的同桌。

“老师叫你呢!”钰婷的同桌又继续说道。

全班同学都看到余钰婷这边来,都表示惊讶!有同学心中暗自嘀咕着。

“这人脾气也太大了吧!老师都叫了两遍了,还没反应。”

这时老师也发现了情况,从讲台上走了过来说着。

“这位同学,思考什么问题呢?”

“思考得这么入神?”老师先是询问了钰婷。

“哦!没没没!”余钰婷一个踉跄猛的站了起来。

“老师,您刚刚说什么问题?能再说一遍吗??”余钰婷先是尊敬的询问老师的问题,而后低下头小声嘀咕着。

“我没有听清!”

“同学请你说一说,对刚刚这句话的理解!”老师平静的又重新说了一遍。

“哦!老师,正好我有一个关于这个的问题。想让您帮忙解答一下。”

“嗯,您说!”老师也非常干脆的回应着。

“就是刚刚陷入了思绪之中,里面有夜雨偷渡,有花开花落,可唯独心中是落空的。”

钰婷先是解释了她问题的来源,又继续说着她的问题。

“为什么我在融入这句话的意念与意境时,会出现这种落差感?”

余钰婷认真的说着她刚刚联想到的意境。

“嗯!不错!”

“看得出来你刚刚确实陷入了深沉的沉思中。”老师先是肯定了钰婷的说法后,又解释了刚刚她出神的原因。

“首先啊,还是得解释一下这句话所拥有的意境与所处的个人环境之间的联系。”老师先是把话的大致联想因素说了出来。

“你刚刚有没有融入进你自己所处的环境和经历?然后才会感觉到有种落差感?”老师看向钰婷微笑着说起来。

“老师,确实是有点这些因素。”钰婷也毫不掩饰的回应着老师的话。

“那就对了,你能感受到这种落差感,说明你的感知力已经是很棒的了!”老师夸了夸钰婷道。

余钰婷先是盯着老师看了一眼,而后又低着头看着书本思考着什么。

“那老师,那这种落差感有没有可能是单纯的内心落空?”钰婷又继续说出心中的真心话。

“这个肯定是有的!”

“我们人生当中那得那么多如意,每个人的经历都是不一样的,然而经历不一样,所以理解的意境和感悟也不一样的。”

老师先是从个人经历出发给钰婷和同学讲解着。

“打个比喻,比如你从小的朋友,某一天突然就离你而去了,你看到这句话可能就会想到一时的陪伴如花儿一样惊艳了一时,终究还是凋零了。”

“当然,这只是一个比喻哦,朋友的离去不能用花儿的凋零来比喻哦!只能说是这一段友谊,从此渐行渐远的消失淡化。就是花瓣的零落最后化成了泥。”

老师用一个朋友的离开来比喻一段经历与这句话的意思相贴合。

钰婷听到这个解释之后心中也释然,突然就放下了过去,实至如归的回到了现实。

“谢谢老师,我明白了!”钰婷先是感谢的回应了老师所讲的意思,而后静静地坐了下来。

心已归于沉静,钰婷好似面无表情,眼神却如此清澈,心中理解到了一丝心如止水,万物皆可流。

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