规则怪谈：我的妹妹不对劲 暗月高级中学——规则全解（中）

……复苏版【暗月高级中学】规则……

暗月高级中学已然开始全面复苏，压抑的氛围笼罩整个学校，每个学生进入学校都会发现天黑了。

学业压力增大，学校的课时明面上还是六节，实际上却变成了学不完不准回家。

……1·【暗月高级中学门禁规则】复苏版……

【暗月高级中学门禁规则】

学校不是学生想来就来，想走就走的地方。

【规则一：暗月高级中学门禁全天开放。】

任何时间都可以进入学校，门卫显然已经被感染了。

人类是有极限的，只有感染者或者污染者才会有无限体力。

在进入的条件上放宽，想来离开就不容易了。

【规则二：入校后，学生学习课时小于六节不可离校。】

学不完不许回家，留校时间越久越危险。

【规则三：学校里有猫同学和章鱼同学，不要对此表示惊讶和歧视。】

规则怪谈出现了新的怪物形态。猫同学和章鱼同学不再隐藏身份，它们也将有自己的保护规则。

它们在学校里有合理的身份。

无法再通过物理暴力强行镇压这两种怪物。

【规则四：猫同学很不喜欢被碰触头部，千万不要在校内触摸猫头。】

危险保护规则，猫同学的猫头很宽，如果被碰到，就会感到被挑衅。

不在学校里触摸到猫头，它们就无法伤害你。

敏感易怒，毛毛愣愣的猫同学。

【规则五：章鱼同学很喜欢传播知识。 如果你很有知识，那么他们会在交流后感到失落。】

危险保护规则，章鱼同学会在知识交流中携带污染，借此污染别人。

如果你比它更擅长知识，它们会受到反噬。

比如喜欢凡尔赛和在成绩上装逼的章鱼同学。

【规则六：猫同学喜欢吃章鱼同学。 人类同学也可以。】

猫同学喜欢吃章鱼同学，【猫】和【章鱼】的关系很不好。

人类同学也可以，人的认知本就是怪谈的食物。

【猫】也喜欢吃小人干。

只是在章鱼和人之间选择一个，它会先选择报仇。

【规则七：猫同学不喜欢吃章鱼同学】

章鱼同学是自带墨汁的，猫同学不喜欢吃没处理过的章鱼同学。

章鱼同学的墨汁总会搞脏别人，隐喻是成绩好，品行差的人以学习成绩做担保时，泼脏水总能成功。

好学生不容易被泼中，普通学生被泼中很容易被感染得在乎成绩。

【规则八：不要试图逃离学校。 离开学校必须经过正常流程。】

学校是有规矩的地方，哪怕学校大门打开，也不许随便离开。

不走流程离开学校，那是无法离开学校的。

至于流程，学生要么毕业，要么退学；老师要么辞退，要么退休。

唯一身份拥有者，不允许离开学校。

【规则九：任何生命不会死而复生。 门卫能够杀死任何人。】

死亡是定论，死而复生只能说明没死透。

门卫大叔无需补刀，即可杀死任何目标。

……2·【教学楼安全守则】复苏版……

【教学楼安全守则】 【——暗月高级中学】

【规则一：知识之间存在相互克制。】

六道章鱼附带力量的属性规则，六种科目存在属性克制。

【规则二：没有人喜欢延长课堂。】

老师也是被成绩裹挟着，被感染了的一批人。

【规则三：进入班级前，请确认你的班级号和班牌对应。】

不要走错班，在陌生环境下并不安全，不会受到非本班规则的规则保护。

【规则四：学生请务必在第三遍上课铃响前回到自己的班级。 如果在下课时间，遇到灰猫同学邀请你作为猫老师教课，千万不要拒绝。 请跟随猫咪去它所在的教室，下节课将不再按照课表上课，要作为老师负责给猫讲课——课程内容可选为六种知识之一。】

猫教室的规则之一，猫与章鱼对于学校权利的争夺。

猫试图在【知识】方面发育提升，利用【学习】的特性，制造一个六边形猫战神。

【规则五：学校是绝对安全的。 学校已经不安全了。（血字）】

前者试图强调认知，利用学生们的未成年身份让学校更加安全。

后者，意为真相。

【规则六：体育课十分重要。 没有人能找到体育老师。】

学校六门学科缺少了一科，体育课只能靠学生自学。

哪怕没有老师，学生也要自行上体育课。

体育老师都不在学校里了，自然没人能在学校里找到他。

【规则七：如果你很喜欢学习的话，请你立即洗澡。 洗澡时，千万要记住自己是谁。】

你已经被【猫】污染了，猫不喜欢水，清洗身体清除污染，记住自己是谁，不要迷失方向。

如果你不能战胜苦难，那你将成为他人苦难的一部分。

【规则八：学校禁止在走廊看书以及学习。】保护规则。

同时，也意味着感染者和污染者不再需要隐藏自身的身份，已经占据绝对优势。

攻守互换，躲躲藏藏的该是人类了。

【规则九：走廊内禁止禁止禁止禁止…… （这里有一滩墨迹，存在‘妙笔’效果残留，此处解释可以无消耗重写，效果略微下降。）】

唐月曾经补充改写过这条规则。

它的演变过程如下：

【走廊内禁止追逐打闹。】→【走廊内禁止追逐打闹。除非你是一只猫。】→【走廊内禁止追逐打闹。除非你是一只猫。因为一只猫，没办法独自追逐打闹。】→【走廊内禁止禁止禁止禁止……】→【规则九：走廊内禁止跑，跟随，同行，攻击，玩笑。走廊内绝对禁止追逐打闹。】

最开始是这样的‘【走廊内禁止追逐打闹。】’，纯粹的保护规则。

后来，随着【乌云踏雪月额猫】的复苏，保护规则发生了改变。

变成了‘【走廊内禁止追逐打闹。除非你是一只猫。】’。

从纯粹的保护规则，变成了针对章鱼的保护规则，和对于猫的危险规则。

唐月第一次修改，添加了‘因为一只猫，没办法独自追逐打闹。’的解释。

规则内容变成了‘【走廊内禁止追逐打闹。除非你是一只猫。因为一只猫，没办法独自追逐打闹。】’，重新变成了纯粹的保护规则。

这条规则本身就具有保护规则的特性，又有【妙笔】的加成，机缘巧合之下，才使得【猫】在再次修改本条规则时，导致规则属性产生了模糊和BUG。

唐月因此，可以对词条规则进行一次无消耗修改内容。

现在，总结一下，该条规则上覆盖了几层规则强度。

首先是来自猫和章鱼的一层保护规则的力量——强度 2。

其次，是猫的第一次修改——强度 1。

接着，是唐月对于规则的补充——强度 1。

再然后，是猫复苏后，对于规则的又一次加强——强度 1。

唐月因此，可以凭借妙笔的参与力量，设定一条至少强度 5的规则。

唐月不知道这件事，所以说她很保守地按照最原版进行补充，“走廊内禁止追逐打闹，禁止一切伤害。”

禁止一切伤害自然是做不到的，禁止追逐打闹又强度不够超标。

于是，规则自动补完，【规则九：走廊内禁止跑，跟随，同行，攻击，玩笑。走廊内绝对禁止追逐打闹。】

一条强度超标的规则九就此诞生，具体怎么超标，留到章末再讲。

【规则十：知识具有力量。 学生要热爱学习。 水是重要的资源。 不要向同学泼水。】

信息提示规则，‘知识’具有力量，热爱‘学习’有好处。

作为信息规则，后面的内容自然也是信息提示，水是重要的资源。

因为水可以用来清洗污染，所以很重要。

不要向同学泼水，泼水这个行为虽然可以清除污染，但也是会消除掉自身的保护规则。

因为你消除了同学的知识，干扰了同学的学习，这将失去绝大部分规则保护。

……3·【学生课间行为规范】复苏版……

【学生课间行为规范】

【一，学生的任务就是学习。】

任务嘛，学习系统，致力于把学生变成只会学习的NPC。

【二，上课要认真听讲。】

上课确实要认真听，单独拿出来没问题……

不能细说，略过。

【三，上课时不允许请假，下课时候干什么去了。 下课时，书本要放在课桌里，座位上不能有人，教室内不能有人。上课铃响后，可以回到座位上。】

危险规则，要按照规则行动。

形式主义，遮羞布。

【四，别人可以，你为什么不行？ 好好学习，学不会一定是你不够努力。】

摒除客观事实的认知霸凌，用于污染学生的高危险规则。

【五，学习是必要的，是唯一的出路。 学习并不是唯一的出路。（极小的小字，生怕被人看清）】

【暗月高级中学】的普通通关方式，是通过学习考出去。

但不是唯一一条通关方式。

具体，额，不能说……

【六，每周末考试。 考不好也没关系。（血字加粗）】

因为考不好就寄了，哈哈哈哈~~

【七，做不完题不许下课。 ……（一行小字，看不清楚）】

确实。

做错了其实也不行下课。

看不清楚的，其实就是一些……取巧作弊的方式。

‘不会做可以抄。’

【八，老师要再讲一分钟时，请立刻离开教室。 不然，你就会发现自己失去了一段时间。 注：（这个‘注’是小字） 全班都在等你，每个人都被你耽误一分钟，加在一起就是……（这部分是凌乱的手写字体）】

千万立刻离开教室，不然的话，你会发现根据耽误的时间，会被强制留在学校无法离开。每耽误一分钟，就要根据班级里的人数多停留接近40分钟到50分钟。

万一你全程听完了，那么恭喜你，晚上不用回家了。

【九，下课时，不要打扰比你学习好的同学。 差生事真多。（加粗字体）】

信息规则，提示【学习成绩】将作为【知识】外的另外一项基础规则。

【学习成绩】好的同学，在【暗月高级中学】内将获得更多优待。

有关【猫】的‘学习’概念，逐渐演变成【学习成绩】。

这是为了跟‘章鱼’对抗，有关【学习成绩】的规则也因此变得更加具有攻击性。

【十，只要学不死，就往死里学。 死了也没关系，因为有关系。】

碰都不能碰的话题，略。

……4·【食堂安全守则】复苏版……

【食堂安全守则】

【一，学校食堂不允许携带外带打包食物入内用餐。 学生仅可以点选食堂内的食物。 流浪猫不允许进入食堂。】

多了‘流浪猫不允许进入食堂’，针对【猫】。

【二，学校食堂内没有黑色食物售卖，如果发现黑色食物，请立刻要求厨师调换。 如果在食物中发现猫肉，那是正常现象。】

多了对将猫肉处理为可食用猫肉的途径，还是针对【猫】。

该途径在人类对【章鱼】造成巨大损失后，消失了。

【三，学校不售卖有关章鱼的食物，如果发现有人向你推销章鱼小丸子，请立刻拉响门口的警报。 厨师长会解决一切。 有人向你推销猫饼的话，你可以拿了猫饼再拉响警报。】

【猫饼】是好东西，你甚至可以问问被章鱼污染的黑衣工作人员，“你有没有猫饼啊？”

它们不会生气的，甚至如果有多的猫饼，会乐意分给你一点。

【四，食堂内禁止学习。 食堂不是学习的场所。 食堂绝对不是喂猫的场所。】

多出来‘食堂绝对不是喂猫的场所。’，还是在针对【猫】。

【五，食物很珍贵，不许浪费。 可以喂给野猫，喂给野猫不算浪费，但…… 你真的要喂猫么？你真的要喂猫么？你真的要喂猫么？】

明摆着针对【猫】了，只不过这段更加针对【野猫】。

【六，部分食物具有特殊效果，给白衣服厨师额外的费用，她们会给你安排。 后厨不会制作有关猫的特殊食物。】

正常的厨师是不会触怒【猫】的，而接触黑衣工作人员，让被感染的厨师给你做食物又会有危险，所以你最好有【猫饼】就吃，没【猫饼】不要刻意去要。

如果你有【猫的尸体】，或许可以让黑衣工作人员为你处理，比起污染你，他们会更乐意让你拥有更多【猫饼】。

【七，食堂内，不存在黑色衣服的工作人员。 不能吃黑衣工作人员给的食物。 发现黑衣工作人员请联系厨师长。】

没有变化，厨师长还在全力保护食物安全。

只是人力有尽时，厨师长也不再能够完全阻止后厨里面流出有问题的食物。

明面上的食物还都是没有问题的，这时候能中招的基本上都是学傻了的感染者。

【八，食用猫饼会引发猫类的排斥和厌恶。 猫饼能够提高你在【暗月高级中学】内的污染抗性。】

【章鱼】和【猫】的争斗。

在学校里，有点小猫饼，也许能够帮助你更好地抵抗【知识】和【学习】的污染，以免被污染成只知道学习的【章鱼】。

【九，在食堂内发现猫后，可以向工作人员举报。 无论白衣工作人员和黑衣工作人员都会接受有关猫进入食堂的举报。 黑衣工作人员更适合作为举报对象，在有猫的时候，他们也是尽职尽责的工作人员。 黑衣工作人员会亲自处理掉这些流浪猫。】

正常人类和【章鱼】一方都不待见猫。

正常人类不希望后厨里面再出现新的污染。

【章鱼】不希望自己的底盘被【猫】入侵。

虽然最后，还是被白小尘带着七只猫头领入侵了。

做朋友，在心中。——Tom猫

……【学生逃校】贡献度盘点——第二名……

【第二名，篡改【规则九】的唐月】

天选者绝非一无是处，唐月的特长就是直觉较为灵敏，总是能够帮助她避免危险。

尽管是出于自保，但唐月对【妙笔】的五次使用确实是恰到好处。

第一次，确立了与哥哥之间的信任基础。（直觉——白小尘可能会故意用言语误导她。）

第二次，空大，（直觉——白小尘暗藏的杀意）

第三次，两次强化走廊安全。第二次修改成功误打误撞，暴击强化。（直觉——走廊应该是安全区）

第四次，建立属于自己的教室保护规则。（直觉——知识触手的袭击）

第五次，心灵蜕变后没有对白小尘兄妹动手，反而留下一道保护规则给白小尘兄妹，作为恩情的回报。（直觉——惊悚游戏的陷阱）第二次【妙笔】确实空大了，这是信息差和能力问题，哪怕直觉再灵敏也没用。

五次妙笔，其中四次都是跟【学生逃校】这一事件没有直接关系的。

唐月对于【学生逃校】事件的唯一贡献，就是第三次发动【妙笔】，修改了【暗月高级中学学生规范】——【规则九】。

仅此一项贡献，便足以使她成就第二的宝座。

第一次对【规则九】修改，是在【猫】刚开始复苏的时候，唐月的修改直接将无法保证安全的走廊再次变得安全起来，稍微提升了学生们的存活率。

这第一次修改，算是打出了一些控制效果，不算关键，但是很有效。

重点是，第一次修改给第二次的修改提供了铺垫和机会。

第二次对【规则九】的修改，是在【乌云踏雪月额猫】和【六道章鱼】刚刚开始暴走的时候。

各类衍生怪物占据绝对优势。

下课要进走廊，走廊内不允许物理伤害，可是两种怪物同学都有着非直接伤害的方式来感染人类。

学生们压根没有还手余地。

眼看着，情况急转直下。

唐月恰好在此时，对【规则九】进行了二次修改，机缘巧合下，规则强度 5。

直接创造一条超标规则。

【规则九：走廊内禁止跑，跟随，同行，攻击，玩笑。走廊内绝对禁止追逐打闹。】

你看到一个人，脚下意识往那边偏了一点，算不算跟随？

你跟一个人说话，算不算同行？

你走得太快，算不算跑？

你对同学进行污染或者感染，算不算攻击？

五种禁忌之中，也就‘玩笑’比较好规避一点。

猫同学和章鱼同学大多数都是刚刚诞生，并且绝大多数都在走廊里寻找目标，反应慢了一些，直接死伤惨重。

学生主力反倒大多在教室内，就算不是主力。

一分钟的反应时间，学生精英也足够反应过来。

短短一分钟。

人类一方，直接从绝对下风，变成了绝对上风。

甚至于，猫同学和章鱼同学的大量死亡，导致猫老师和章鱼老师的诞生都被延缓了不知道多少时间。

本来，该上课铃响的时候，猫老师和章鱼老师就该出现的。

结果，群体基础直接被削没了，猫同学数量不够，章鱼同学数量也不够。

一瞬间，BUG满天飞。

规则甚至都因此迟钝了一会儿，才把所有课程改成自习，用来遮掩调整因为【规则九】产生的各种BUG，为修复BUG争取时间。

毕竟，不光是怪物老师没法出现。

人类老师们第一节也没法上课。

老师不能拿书。

课代表拿书，老师不能跟着，不然算触发规则。

教室里的学生需要上课，上课时间已经到了。

最后，只能把所有第一节课改成自习，并且让所有准备好上课的人类老师强行坐下。

有人说，“啊，她这相当于把人类一方变成了无法交流的孤岛。”

那我问你，那我问你。

人类一方交流是为了什么？是为了保命对吧。

人类一方现在还有危险么？已经控场了呀，怪物同学还隐藏不了自己身份。

生存率直接从个位数百分比拉到百分之一百，好吧？

不仅如此，【规则九】奠定的优势，也被张涛充分利用。

张涛抓住机会，凭借着学生一方占据绝对优势，组织学生们，对怪物同学进行针对性剿灭，将短期优势转化为长期优势。

又探索校长办公室，与校长合作策划了【学生逃校】计划。

加强了【规则九】的含金量。

本次的强势输出，也给唐月带来了极其膨胀的自信心，为她后面鼓起勇气破除精神枷锁，完成心灵蜕变埋下了伏笔。

从这时候开始，唐月逐渐加速成长。

她可以不再习惯性否定自己。

从懦弱变得自信，从自卑变得勇敢，从逃避变得面对。

这份自信也是她后续选择保护白小尘兄妹，从唐月变成水中月的关键节点。

话不多说，总结一下唐月上榜的原因。

梳理下来可以发现，她的上榜原因跟其他上榜前十的角色有很大的不同。

其他角色的上榜原因往往都是输出，控制，辅助拉满。

唐月不一样，她能够上榜，仅仅靠输出就够了。

全场伤害高达80%以上。

全场最高击杀数。

全场输出MVP。

【学生逃校】事件中，贡献度第二，大杀特杀！主宰全场！

唐月只需要杀杀杀就够了，其他上榜者要考虑的就多了。

他们怎么了？——唐月